幼儿教师做久了,会落下很严重的“职业病”。以下是自己总结出的一些症状表现,如果您是幼儿教师,无妨自检一下,是否是也有一样的“病”?
1.见到人家抱着小孩儿就冲小孩微笑或挤眉弄眼,让人家以为小孩认识你。
2.遇到熟人一家,先和孩子打招呼,再和大人说话。
3.看到孩子拿着危险物品或爬高爬低就紧张,告诫孩子注意安全,好象你是孩子的亲人。
4.爱不由自主地视察孩子的表现,然后在心里分析:他的甚么能力发展好,甚么能力发展差;他的甚么习惯不好,折射了怎样的家庭教育……还会替人家着急和忧愁起来。如果心直口快一点,难免遭人家白眼:闲吃萝卜淡操心!
5.而且,对身旁的成人的一些不良习惯、心理问题,会把成因追溯到他的幼年时期,因缺少科学的教育培养而构成。
6.说话表情、语气爱夸大,孩子见了喜欢,大人看了摇头。
7.即便人到中年,仍然爱蹦蹦跳跳,载歌载舞,让他人以为神经病。还会以局外人的口气对同龄人说:你们这个年龄…
8.对他人的孩子特有耐心,对自己的孩子特没耐心。幼儿园的孩子哭,会轻言细语地哄,家里的孩子闹,则说“去去去去去,别来烦我!”
9.整天被幼儿园孩子闹得头大,盼望休息;而休息的时候,却又牵挂他们。
10.和人谈话,常常这样开场:我们班上的XXX太可爱了!
11.和爱人说话,口气要末像孩子,要末像对孩子。偶尔还会习惯性地摸摸爱人的头,像摸幼儿园的孩子的头。
12.说话声音大,即便听众只有一个人,也恍如面对几十个人。生怕有谁听不清。
13.相信只要接触过幼儿带过班的老师们,已然“无药可救”了,身旁的亲人、朋友、家长能够理解、支持幼儿教师的工作,感受幼儿教师的爱心、耐心、心,这就是对幼儿教师最好的爱。
以上总结还不完善,中枪的老师一定很多吧,中枪的就直接转走吧......
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