为何青少年会产生厌学心理

“孩子不喜欢学习,一让他学习他就发脾气。”

“他总是想方设法的不去上学,甚至为了不去上学会装病。”

很多孩子学习时表现出非常“情绪化”的表现,注意力不集中,作业拖沓,甚至严重的孩子表现为不愿意去上学,对上学表现出很明显的抗拒性。那么这个时候家长就要注意,孩子很有可能是在厌学。年级越高的孩子厌学的情绪一旦表现出来会更加严重,也更为固执。

那么这是为什么呢?

首先我们要了解孩子为什么会厌学。无论是孩子还是成年人我们对一件事都会产生一种条件反射,即“定义产生一个联系,建立一个反应”。因此,每个学生想到学习,想到考试,他的联系会想到很多画面。如果这些画面是一些老师难看的脸,想到在那里做题很不舒服,想到父母要求更高的成绩等等——这就是一场灾难。

(杰龙励志教育学校24h管理制度,与学员同吃、同住、同训练、同学习的“四同模式”)

定义考试、学习与很多不舒服的经历相联系,最后建立一个反应:逃避。因为建立太多负面联系以后就开始产生一种反应:我要逃走。这时候孩子的情绪会变得紧张焦虑,表现为不愿意去上学。

当一个人放松状态下大脑供血充足,大脑供血区域很平缓,当一个孩子生气、紧张焦虑情况下大脑是有很多空洞的。这个时候让他有合理思维,让他理性判断考虑自己行为是否合适,是不现实的。

所以催眠首先要让他大脑回到正常的思维状态,让他的情绪平静下来,慢慢用催眠与他建立关系再与他的潜意识沟通。通过催眠建立平台,一步一步帮助他建立对学习的积极的、新的联系,这一切都是自然而然的发生,我们只是把力量交给他,同时唤起他的力量。厌学的负面影响自不必多说,但它并不是无能为力的。作为家长,我们要


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