一看认出你肯定是一位教师第二波职
前面的话
不知道老师们有没有遇到过这样的情况：别人一眼就能认出你的职业！当然，你的脑门儿上没有刻着“老师”两个字，但就是人群中、初见面时就有人能猜出——你是老师！
这是为什么？说来也不奇怪，因为每个职业都有专属的职业特征，教师也不例外。当你褪去教师身份，成为家庭一员、商店里的顾客、某场演出的观众、行走的路人时，仍彰显着“教师属性”。
究竟是什么暴露了你的教师职业？快随小编来看看吧！
语文
NO.1咬文嚼字
△城关中学郑婷
我是一位从教9年的语文老师，喜欢咬文嚼字，尤其是对错别字特别的敏感：学生随笔本里出现的错别字，我会用红笔把它圈出来；墙壁上的广告牌出现的错别字，我总喜欢把它拍下来，当作课堂里的素材；就连看在娱乐新闻里看到错别字，我也会觉得特别别扭，还会上去留言几句，感叹文案者的不仔细……这是一种“病”，我“病”得不轻，而且无药可治！
NO.2说教
△高桥中学程亚
“错了，7加6等于13，不是12。说了很多遍了，怎么记不住呢？”女儿的老师又向我反映，6岁的女儿在幼儿园俨然是一位小“老师”，很有范，经常教其他孩子。作为一名初中语文老师，从教11年来，一身的“职业病”。而最大的"职业病"，便是在家忘记身份切换，对孩子有诸多的要求，这个不准，那个不让，东西必须怎么放，犯错了要面壁思过，抓住一切机会进行说教。如今，孩子也深受其“毒”，扮起了小老师。
NO.3随时随地准备批改作业
△沙埠小学陈伊
作为一个小学语文老师，批改作业是必不可少的“事业”。为了完成“改作业大业”，我随身携带的小书袋里永远装着作业，一有空就改改作业，给朋友当伴娘也不能耽误我“热情的脚步”。作业走到哪儿带到哪儿，什么大事都耽误不了我改作业。
数学
NO.4遇数字，算一算
△东浦中学柯美君
我是一位教龄20多年的数学老师，从小对数字非常敏感，能迅速记下别人的电话号码、生日、车牌号，当别人询问电话号码时能脱口而出。每当开车在路上遇上红绿灯时，眼睛不由自主地盯着前方的车牌号码，脑子里就开始高速运转前方的四个数字能否运用加减乘除算出24。还要进行一题多解，能用几种方法运算，并选出最佳方案。
英语
NO.5随时随地操练英语
△实验中学倪文雅
我是一名英语老师，当在街上或商店碰到老外时，总会想着人家会不会需要帮忙，即使不需要帮忙，心里也会在暗想，如果想要我帮忙，那我这个会不会说，那个应该怎么说，脑海里总是在搜索着该怎么去运用英语的情景。在公共场合看到一些广告或指示牌上的英语，总会去多看一眼，感觉