婚姻学院亲子课堂四个小妙招教您成功帮孩子
孩子网瘾成性，靠打游戏来获取乐趣，收获成就感，跟父母少交流甚至不交流，学习压力让孩子不堪负重，找不到学习的乐趣，精神颓废，甚至出现不同的心理问题……这是全国两会关于家庭教育的提案数据显示较为突出的问题，作为父母在家庭教育中如何应对？首先，不要把焦点放在问题上，而是要先建立和谐的家庭气氛。父母要在家中多谈轻松愉快的话题，学会有效沟通，多交流内心感受，沟通中尽量减少抱怨、指责、评判和否定，多互相肯定、互相感谢、互相尊重。即使孩子不参与交流，也会受到良好的家庭气氛的感染，慢慢地愿意敞开心扉。谈到孩子时，父母也要多肯定和感谢孩子带给这个家的各种好处，让孩子感受到他是重要的、有价值的。当孩子愿意和父母交流时，再和孩子聊聊他感兴趣的话题，然后逐步谈及未来，找出孩子动力所在，共同订立计划，互相支持。具体可参考以下步骤：第一步：先把焦点放在支持孩子现有的需求和梦想上比如用一个月的时间建立和谐气氛，让孩子有一个温馨和谐的家庭环境。出现“网瘾”问题的孩子差不多都是12-15岁的孩子，这个时期他是在跟随内在的力量探索自己的人生，要甩开父母的手自己走，这个时候需要给他足够的空间来做主，他自己的事要多让他来做决定，这个时候父母最好多扮演孩子的朋友，少扮演权威，不要总想着改变孩子，否则孩子会拒绝沟通。家庭的和谐气氛是有说有笑，你接受我，我接受你，大家一起谈一些事，而不是一见面就指责抱怨，让孩子不愿意见你，导致无法沟通。所以，和谐气氛是有效沟通的前提。青春期的孩子更乐于和朋友沟通，不愿意和父母沟通，其中一个很重要的原因就是：与朋友沟通时可以有轻松和谐的气氛，能够得到理解、接纳、肯定和尊重。第二步：建立有效的沟通建立有效的沟通是你说一句我说一句，有问有答，避免长篇大论，或者老是否定、批评、责骂（这样做，只会导致你一开口孩子就跑掉了）。有效沟通是无论对方做对做错都接受他，跟他心平气和地好好谈。（如同无论朋友做得多错，你都会愿意听他谈谈他的看法，并且给他支持鼓励的）。第三步：谈内心的感受和需要谈内心的感受和需要不是谈上网的问题，很多家长一开口就谈到上网的事，这样孩子会觉得家长想要操控和改变他，内心会很有压力，于是不愿意敞开心扉。家长要和孩子多聊一些轻松地话题，这样孩子才会愿意和父母交流，聊的过程中谈谈内心的感受和需求，如果过去没有这样的习惯，可以先从无关痛痒的事物开始。第四步：培养多维度思考能力和学习兴趣父母能营造和谐氛围，并与孩子有效沟通只是用爱心进行心理疏导的前提，还需要进一步创造条件帮助孩子解决实际问题，可借鉴科学亲子教育体系，引导孩子开展科学的思维模式训练，强化逻辑性思维，逆向思维，发散性思维，创造性思维等，让思维多元化，改变固化的认知习惯与思维模式。让孩子们能学会从不同角度寻找解决问题的方法，并快速掌握学习的技巧。通过思维训练可形成立体思维的思考方法，提升理解能力的通透性，进而从学习中找到乐趣与自信，愿意学并主动学。望子成龙，望女成凤是每一个家长的期盼，在孩子成长的关键期，不仅需要父母的关爱呵护、耐心沟通，更需要在家庭教育环节借助全新科学亲子教育方法，帮助孩子摆脱网瘾，增强自控力，改变思维观念，改善心智模式，树立人生目标，培养学习兴趣。将孩子的人格品德修养与素质能力提升双轨并进、形成合力、内外兼修，进而实现辅助孩子快乐成长，缔造幸福美满家庭的愿望。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇